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| 扎实推进新时代的义务教育劳动课程——对《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的理解和思考 | |
| 引用本文： | 严胜,陈玉美,何彦雨.扎实推进新时代的义务教育劳动课程——对《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的理解和思考[J].福建教育,2022(19):31-33. |
| 作者姓名： | 严胜 陈玉美 何彦雨 |
| 作者单位： | 1. 华东师范大学教育学部;2. 河北省沧州市教育局教育科学研究所;3. 澳门城市大学教育学院 |
| 基金项目： | 河北省教育科学“十四五”规划2021年度课题“义务教育阶段劳动教育课程资源的开发与实践研究”（项目编号：2103220）的成果； |
| 摘 要： | <正>劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要内容，是培养青少年劳动能力、帮助他们树立正确劳动观念和劳动态度的重要路径。党的十八大以来，习近平总书记一直高度关注劳动教育问题，多次围绕劳动、劳动者、劳动精神等做了深刻阐述，为我们在青少年中弘扬劳动精神、强化劳动实践指明了努力方向、提供了根本遵循。 |