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| 新课程理念下小学生数学问题解决能力培养的策略研究 | |
| 作者姓名： | 田玲 |
| 作者单位： | 甘肃省陇南市西和县汉源镇北关小学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划 2020 年度一般课题,小学高年级学生数学问题解决能力的培养路径研究(课题批准号:GS[2020]GHB2601)成果)。 |
| 摘 要： | 在新课程理念下,小学数学教师不仅要注重于对学生数学知识的传授,更要加强对学生思维能力、分析能力、实践能力以及问题解决能力等综合能力的培养。本文基于小学生数学问题解决能力的培养,从激励学生发现问题,解决问题、帮学生夯实基础知识、培养学生的问题分析能力以及问题解决能力等四个方面进行论述。 |
| 关 键 词： | 新课程理念 小学生 问题解决能力 |
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