基于新课改教育理念的小学科学教学策略探究 |
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引用本文: | 王伊德.基于新课改教育理念的小学科学教学策略探究[J].读与写:教育教学刊,2022(3). |
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作者姓名: | 王伊德 |
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作者单位: | 浙江省台州市玉环市楚门文兴小学 |
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摘 要: | 新时期,科学技术发展迅猛,极大地改变了人们传统的生产与生活方式,推动了经济社会发展进入“快车道”。与此同时,新课改不断推进,教师开展小学科学教学必须要及时转变教学理念,创新教学方式,采用更为长远的眼光,着力促进学生科学素养不断提升,同时不断强化对学生运用科学思维分析、探究解决问题的能力,不断提升学生科学素养。
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关 键 词: | 新课改 小学科学 教学策略 |
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