数学游戏在小学数学教学中的应用探究 |
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作者姓名: | 王健宇 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市宿城区陈集小学 |
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摘 要: | 作者认为,新课改形势下,教师培养学生数学素质能力,如还采用传统的教学手段将无法有效实现高质量教学目标。单一化的教学方式已不利于学生学习数学知识,教师要联系当前新课标教学要求,从学生的角度出发优化教学过程,调动学生参与学习的动力。学生对游戏内容比较感兴趣,教师结合数学教学内容设计出学生喜欢的游戏活动,这对调动学生学习数学知识的动力有着积极意义,基于此,本文对数学教学中数学游戏特征以及应用价值加以阐述,并就数学教学中数学游戏应用的问题以及应用策略。
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关 键 词: | 小学数学 数学游戏 应用价值 |
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