促进农村教师专业能力的提升有效策略 |
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作者姓名: | 高生年 |
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作者单位: | 甘肃省武威市天祝县赛什斯镇教育辅导站 |
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基金项目: | 甘肃省“十三五”规划课题《促进农村教师专业能力提升有效策略研究》阶段性研究称,课题立项号,GS[2020]GHB3945。 |
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摘 要: | 当前随着社会的不断发展,人们对于教育越来越重视,同时地区之间教育资源的不平衡现象也是十分显著的。农村地区的教育资源匮乏,师资力量薄弱,直接导致农村孩子接受的教育质量差,使得后期孩子的发展不好。因此要加强农村地区教师队伍的建设,促进农村教师专业能力的提高,本文从促进农村教师专业能力提高的意义和策略进行一定的研究。
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关 键 词: | 农村教师 专业能力 意义 策略 教育质量 |
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