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促进农村教师专业能力的提升有效策略
作者姓名:高生年
作者单位:甘肃省武威市天祝县赛什斯镇教育辅导站
基金项目:甘肃省“十三五”规划课题《促进农村教师专业能力提升有效策略研究》阶段性研究称,课题立项号,GS[2020]GHB3945。
摘    要:当前随着社会的不断发展,人们对于教育越来越重视,同时地区之间教育资源的不平衡现象也是十分显著的。农村地区的教育资源匮乏,师资力量薄弱,直接导致农村孩子接受的教育质量差,使得后期孩子的发展不好。因此要加强农村地区教师队伍的建设,促进农村教师专业能力的提高,本文从促进农村教师专业能力提高的意义和策略进行一定的研究。

关 键 词:农村教师  专业能力  意义  策略  教育质量
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