劳动教育主题实践性作业设计要点透视——以《少让父母为我操心》为例 |
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引用本文: | 黄严雪.劳动教育主题实践性作业设计要点透视——以《少让父母为我操心》为例[J].福建教育,2022(4):45-47. |
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作者姓名: | 黄严雪 |
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作者单位: | 仙游县教师进修学校 |
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摘 要: | 在小学道德与法治课程中开展劳动教育,归根结底是引导学生认同并践行社会主义劳动价值观。实践性作业是落实“双减”政策和课程目标的有效途径。教师要以教材内容为基础,把握劳动教育主题实践性作业设计要点;要以课程目标为旨归,实现劳动教育主题实践性作业设计转向。本文以四年级上册《少让父母为我操心》一课为例加以说明。
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关 键 词: | 劳动教育 实践性作业 设计 道德教育 |
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