以学生为中心,做好“弹性上下班” |
| |
引用本文: | 潘照团.以学生为中心,做好“弹性上下班”[J].福建教育,2022(23):8-9+21. |
| |
作者姓名: | 潘照团 |
| |
作者单位: | 浙江省温州大学城附属学校 |
| |
摘 要: | <正>“弹性上下班”,是为教师,更为学生。2021年“双减”政策出台,其着眼点就是促进学生全面发展、健康成长,落脚点就是有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。为了让“双减”政策落地,在规范校外培训的同时,必须强化学校教育主阵地作用,让学生每一天的在校生活“学有所托”“兴有所至”“长有所依”,最大程度减轻家长的经济和精力负担,
|
|
|