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在劳动分工中认识男女生差异——《男生女生》教学设计
引用本文:权秀贤,刘秀洪.在劳动分工中认识男女生差异——《男生女生》教学设计[J].福建教育,2022(13):58-59.
作者姓名:权秀贤  刘秀洪
作者单位:1. 中国人民大学附属中学朝阳学校;2. 北京市朝阳区教育研究中心
摘    要:<正>《男生女生》为统编初中《道德与法治》七年级下册第一单元《青春时光》第二课第一框内容,且融合了七年级上册第三课正确认识自我的相关内容。本课涉及“性别”“心理性别特征”“性别刻板印象”等知识,学生需要在认识青春期的生理、心理、思维变化的基础上,进一步了解两性区别,正确对待性别差异,能够相互取长补短,促进自身成长;同时要看到不同的个体具有差异,要学会正确对待自己的优势和不足,

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