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祥林嫂的死亡三重奏——《祝福》之悲的阅读教学新抓手
作者姓名:宋维平
作者单位:广东省深圳市盐田区外国语学校
摘    要:初中生面对近万字的《祝福》,阅读过后初步能对祥林嫂的悲剧有直观的压抑之感,若想引导这个年龄段的学生进一步浸润《祝福》的悲剧感,需要寻找到祥林嫂“死亡”的三重奏:祥林嫂的悲剧之悲不仅仅是她最终在鲁镇新年的祝福声中走向了死亡的结局,还有封建礼教和人心凉薄对她生的希望的蚕食,更有甚于被忽略、被遗忘的终极悲哀。

关 键 词:悲剧  肉体死亡  精神死亡  终极死亡
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