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| 提高高中英语阅读教学质量的策略 | |
| 引用本文： | 李敏.提高高中英语阅读教学质量的策略[J].读与写:教育教学刊,2022(3). |
| 作者姓名： | 李敏 |
| 作者单位： | 福建省泉州市泉港区泉港第一中学 |
| 基金项目： | 2021 年度教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题《基于核心素养本位的爱国育理念融入中学课堂的策略研究》(课题编号:KCZ2021077)成果之一。 |
| 摘 要： | 在高中英语教学中,阅读教学至关重要。教师在阅读教学中要进行合理规划,鼓励学生积极学习英语阅读。由于高中阶段大多数学生往往会出现阅读学习兴趣不高、学习效率低下等问题。因此,要提高中学英语阅读教学质量,在英语阅读教学中,教师应分析存在的问题,充分利用各类阅读材料,摸索有效合理的策略,促进学生英语阅读学习的进步,增长文化见识,增强文化自信并有利于爱国主义的培养。 |
| 关 键 词： | 高中英语 阅读教学 方法措施 |
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