用疑问引领小学语文的学习 |
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引用本文: | 华娟.用疑问引领小学语文的学习[J].读与写:教育教学刊,2022(1). |
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作者姓名: | 华娟 |
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作者单位: | 江苏省无锡市新吴区泰伯实验小学 |
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摘 要: | 伴随教学改革的持续深入,小学语文教学的地位得到了进一步提升,其教学质量对学生健康成长与全面发展影响重大。传统教学模式下,学生学习语文知识过于被动,尤其缺乏自主探究学习,导致学生语文素养提升受到极大限制。新时期,教师通过在语文课堂上合理设计疑问等方式,能够较好地引领学生学习语文知识,加强对语文知识的深度探究,促使学习质效不断提升。
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关 键 词: | 小学语文 疑问 语文学习 |
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