拨动“情”弦 预约精彩

苏霍姆林斯基说过：“情感如肥沃的土地，知识的种子就播在这个土地上。”《语文课程标准》也指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣，为学生创设良好的自主学习情境。”的确，在语文课堂上，我们应运用多种教学手段，精心创设各种情境，去激发学生的语文情感，拨动学生的“情”弦，使他们在课堂上活跃起来，甚至是沸腾起来。