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深化初中物理教学改革的依据——试论《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》
引用本文:雷树人.深化初中物理教学改革的依据——试论《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》[J].课程.教材.教法,1992(12).
作者姓名:雷树人
摘    要:这次初中物理教学大纲的制订,是在“改革、开放”的大好形势下,历时五年多完成的。在1986年全国人大通过了义务教育法之后,国家教委即着手制订小学和初中教学计划,形成初步方案后随即于同年冬组织人民教育出版社、北京师范大学、上海和辽宁的有关人员起草初中物理教学大纲。经过广泛的调查研究和反复讨论,起草人员于1987年冬完成了初稿。1988年初全国物理教材审查委员会对初稿进行了审查并初步通过,以“初审稿”的名义出版,作为各家编写教材的依据并广泛征求意见。在随后的两三年中,初审稿接受了编写教材和试教工作实践的初步检验。1991年冬

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