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| "案例研究"课堂学习模式的运用实践 | |
| 引用本文： | 王公月."案例研究"课堂学习模式的运用实践[J].地理教育,2006(1):61-61. |
| 作者姓名： | 王公月 |
| 作者单位： | 江苏省铜山县教育局教研室,221116 |
| 摘 要： | "案例研究"课堂学习模式由"案例感知-自主研究-合作交流-应用训练"四个环节构成,在这个流程中,"研究"与"交流"贯穿始终,发挥着不同的作用.该模式的操作程序和要求如下图所示. |
| 关 键 词： | 学习模式 案例研究 合作交流 自主研究 操作程序 中学 地理教学 |
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