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ARCS动机设计教学模式在高校C语言教学中的应用
引用本文:彭丽.ARCS动机设计教学模式在高校C语言教学中的应用[J].教育技术导刊,2007(11):17-18.
作者姓名:彭丽
作者单位:[1]广西师范学院物理与电子信息科学系,广西南宁530001 [2]四川农业大学信息工程系,四川都江堰611830
摘    要:凯勒的ARCS动机设计模式认为,影响学习者的动机因素有注意、相关性、自信心和满足感4类,将学习者学习动力系统和课程特点相结合,讨论了ARCS动机设计模式在高校C语言课堂教学中的具体应用。

关 键 词:ARCS动机设计模式  动机因素  C语言教学
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