让幼儿成为“娃娃家”环境创设的主人

中国著名教育家陈鹤琴先生曾指出：通过儿童的思想和双手布置的环境，可使他们对环境中的事物更加了解也更加爱护。‘娃娃家”是幼儿最爱玩的区角活动之一。为了帮助幼儿成为新环境创设的主人，激发幼儿创设环境的热情。开学初，我把布置‘娃娃家’的主动权交给了孩子们。孩子们依据自己的生活经验，齐心合力地把娃娃家布置好了。