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| 论儿童美术教育的价值 | |
| 引用本文： | 邱云.论儿童美术教育的价值[J].学前教育研究,1998(5). |
| 作者姓名： | 邱云 |
| 作者单位： | 福建师大教育系 |
| 摘 要： | 儿童美术教育活动与儿童身心发展之间是彼此助益，双向建构的关系，即儿童需要美术活动，而美术教育活动又以其独特的方式发展和完善了儿童的内心精神世界和身体，促进儿童身心全面和谐地发展。一、儿童美术活动的特点最充分、最直接地反映了儿童的本质天性，儿童通过美术... |
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