探究大单元视域下的高中思想政治教学策略

新课改背景下，高中思想政治教学在创新教学方面努力尝试，其中大单元教学成为一种趋势，意在整合知识内容，完善知识体系，优化教学设计，突出教学的完整性、目标性，促进教学深度和广度。文章对大单元视域下的高中思想政治教学策略做了重点分析，希望能够在单元规划、主题确立、活动创设等方面，对教师的教学有所启发和帮助。