研学实践教育基(营)地高质量发展研究——基于江西省的调研分析 |
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引用本文: | 万田户,李海燕,祝霞,王惠琴.研学实践教育基(营)地高质量发展研究——基于江西省的调研分析[J].长江师范学院学报,2024(2):54-65. |
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作者姓名: | 万田户 李海燕 祝霞 王惠琴 |
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作者单位: | 1. 上饶师范学院历史地理与旅游学院;2. 盘古山初级中学 |
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基金项目: | 江西省高校人文社会科学青年项目“江西省研学实践教育基(营)地空间分布格局及其影响因素研究”(JC21207); |
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摘 要: | “双减”政策背景下,研学旅行作为素质教育改革与旅游跨界融合的新兴产业,展现出良好发展态势。以江西省120家研学实践教育基(营)地为研究对象,基于Arc GIS空间分析、微信内容搜索及微信指数等方法,分析其数量分布、主题分类、主体依托、空间分异以及市场认知等方面的发展现状,并识别出制约其高质量发展的同质化问题、保障体系问题、课程设置问题、研学导师问题、过程管理问题和营销效果问题。最后,针对这些问题,文章提出下列对策:挖掘特色资源,注重高质量研学课程体系打造;完善基础设施,突出高质量研学保障体系建设;创新培养方式,强化高质量研学人才队伍塑造;优化管理方式,彰显高质量过程管理体系建设;强化营销意识,实现高质量品牌传播优势输出。
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关 键 词: | 高质量发展 研学实践教育 研学旅行 研学基地 研学营地 |
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