层递式教学在初中作文教学中的应用实践探索

初中阶段是学生扎实作文基础、形成写作思维的关键时期。许多初中生的语文作文质量不高，作文内容缺乏情感，导致学生失去写作的自信心，不利于学生语文核心素养的完善。层递式教学模式是当前教育改革下的新兴教学手段，将其引进初中语文作文教学，能在一定程度上提升学生的写作水平，满足学生个体的差异化与多样化需求。文章探索了层递式教学模式应用到初中语文作业的价值，提出了教学实践路径，以供借鉴。