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民间艺术传承视域下初中美术教学方法创新
作者姓名:殷生伟
作者单位:甘肃省高台县第三中学
基金项目:甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“民间艺术在初中美术教学中传承与发展策略研究”的阶段性成果,课题立项号:GS[2022]GHB1668;
摘    要:在美术教学中融入民间艺术,不仅可以让美术课堂焕发生机,还能够拓宽学生的视野,全面培养学生的艺术素养,促进传统文化和艺术的传承。所以,初中美术教师应该创新教学方法,关注民间艺术传承,巧妙设计丰富的教学活动,吸引学生的参与兴趣,降低美术知识的难度,在潜移默化中锻炼学生的实践能力和审美情趣,实现学生全方位的发展。

关 键 词:民间艺术  初中美术  教学方法  创新
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