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浅谈高中物理智慧课堂的价值与构建策略
引用本文:张腾飞.浅谈高中物理智慧课堂的价值与构建策略[J].学周刊C版,2024(6):101-103.
作者姓名:张腾飞
作者单位:拉萨北京实验中学
摘    要:作为逻辑性较强的学科,物理对很多高中学生而言都是一个较难学习的学科。当前,高中物理教学所面临的一个重大问题,就是如何提高学生学习物理的积极性。随着互联网的发展和普及,不断有新型的教学模式出现,在此基础上形成了智慧课堂的教学理念,这对于当前的高中物理教学有着积极的推动作用。而探讨高中物理智慧课堂的价值与构建策略,也成为当务之急。

关 键 词:高中物理  智慧课堂  构建策略
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