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促进核心概念发展的单元作业设计研究
作者姓名:
张玉
常学平
作者单位:
山东省东营市河口区第一中学
摘 要:
单元作业设计基于深度学习下的大单元主题教学理念,着眼于2017版2020年修订《普通高中化学课程标准》内容要求和学业质量评价标准。作业设计基于新课程实施,在教学中突出体现“教—学—评”的一致性,实施一体化设计,作业设计突出层次性,凸显作业在巩固知识、提升能力、发展核心素养的价值引领。
关 键 词:
大单元教学
作业设计
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