浅谈大学体育俱乐部制教学模式优化对策

为更好地优化体育教学，众多高校逐渐采用俱乐部制的教学模式。俱乐部教学方式对提高学生体育兴趣及身体素质有着十分明显的优势，不仅是当前体育教学改革的重点，更体现出以学生为主体地位的育人核心。体育教师作为教学活动的引导者，要引领学生的发展方向，故而要深刻分析体育教学现状，探索开展俱乐部制模式的对策。本文简单分析体育俱乐部教学方式的概念，阐述大学体育教学的现状，之后从优化选课平台等方面提出一些解决策略。