首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
人工智能背景下初中英语拓展阅读实践分析研究
引用本文:
王莉.人工智能背景下初中英语拓展阅读实践分析研究[J].考试周刊,2024(5):104-108.
作者姓名:
王莉
作者单位:
昆山市秀峰中学
摘 要:
初中英语拓展阅读教育是培养学生综合能力的关键途径,但传统教育方式已经无法满足当今学生的需求。人工智能技术可以有效提高初中英语阅读效果,为此,文章将探讨人工智能如何应用于初中英语拓展阅读实践,以解决当前教育中的问题。
关 键 词:
人工智能
初中英语
拓展阅读
实践分析
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号