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锚准职业基础教育定位 提升中等职业教育人才培养水平
引用本文:李春鹏.锚准职业基础教育定位 提升中等职业教育人才培养水平[J].中小学校长,2024(2):22-24.
作者姓名:李春鹏
作者单位:广西教育研究院职业教育研究所;广西师范大学教育学部
基金项目:广西教育科学“十四五”规划职业教育重大课题“广西职业教育分类考试实施方案研究”(2023JD103);;广西教育科学“十四五”规划2023年度课题“越南职业教育改革与发展比较研究”(2023A006);
摘    要:中等职业教育作为职业基础教育和高中阶段教育,其人才培养质量备受关注。在职业教育类型化的背景下,中等职业教育基础性夯实不够,进一步提升人才培养水平的需求强烈。新时代职业教育改革发展,还需要建立职业教育分类考试制度,完善职业教育教学体系;优化投入结构,提高中职学校自主发展能力;建设中等职业教育教科研体系,提升中等职业教育教科研水平。

关 键 词:中等职业教育  职业基础教育  人才培养  职业教育分类考试  教科研体系
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