让学生文思畅通 |
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引用本文: | 张剑鸣
,曾金祥.让学生文思畅通[J].四川教育,1987(2). |
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作者姓名: | 张剑鸣 曾金祥 |
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摘 要: | 作文,就是让学生把自己看到的、听到的、想到的、有真切感受的东西用文字表达出来。可是小学生普遍感到下笔难,这是由于文思不畅,缺乏材料引起的。教师怎样帮助他们打开思路,使他们有话可写呢?我们认为: 一、激发兴趣小学生有广泛的兴趣爱好,有的爱集邮,有的爱打球,有的爱好饲养小动物,如果教师引导得法,这些都是作文的材料。有位小学生对养蚕很有兴趣,就在一个小盒里养了几条蚕,在他写的作文
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