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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
引入儒家经典进行感恩教育的尝试
作者姓名:
王晓岚
作者单位:
浙江省杭州市三墩中心小学 311111
摘 要:
中华民族历史悠久,传统文化源远流长,特别是儒家经典更是民族文化中的精华,蕴涵着极其丰富的思想教育内容。一年多来,笔者致力于挖掘《品德与社会》教材内容与儒家经典的结合点,针对教学目标精选相关内容渗透于课堂教学之中,探索在课堂教学过程中将儒家经典有效引入
关 键 词:
儒家经典
教育内容
思想
蕴涵
民族文化
文化源
民族历史
中华
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