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提高自然课质量的几个环节
引用本文:陈慕德.提高自然课质量的几个环节[J].科学课,1987(4).
作者姓名:陈慕德
摘    要:一、积累有用资料。平时,自然教师应广泛阅读有关的报刊和书籍,从中吸取最新的科技信息,选择适合教学用的资料,并随时摘录或剪贴成册。这样既丰富教育内容,又提高学生学习的兴趣。二、熟悉周围的环境。自然教师还应当熟悉校园、村庄和附近园林中的动植物;了解周围的岩石或矿藏,知道近处工农业生产的分布情况,以便结合课

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