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| 让课余生活积累成为数学教学的资源 | |
| 引用本文： | 徐勇.让课余生活积累成为数学教学的资源[J].青少年日记,2009(1). |
| 作者姓名： | 徐勇 |
| 作者单位： | 江苏省海安县曲塘小学 |
| 摘 要： | <数学课程标准>在"基本理念"中提出:"学生的学习内容应当是现实的……由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式不同,学生的数学学习活动应当是一个活泼的、主动的和富有个性的过程." |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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