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让思维的体操“变”出精彩——一堂高三复习课的课堂实录和反思
引用本文:安大源,王丽燕.让思维的体操“变”出精彩——一堂高三复习课的课堂实录和反思[J].中学数学杂志,2009(3):9-11.
作者姓名:安大源  王丽燕
作者单位:安大源(天津市南开中学,300100);王丽燕(天津市第一中学,300051)  
摘    要:谈到解斜三角形,大家很敏感的一个问题就是增解,如何让学生有意识地、快速地判断出是否有增解,准确地得出答案,是教学的一个难点,为了突破这个难点,我们精心设计了一题多解、一题多变、师生互动的教学环节.

关 键 词:课堂实录  复习课  “变”  高三  体操  思维  教学环节  斜三角形
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