福建中小学生课外辅导消费行为研究——基于福建省中小学课外辅导调查数据 |
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引用本文: | 陈娜娜.福建中小学生课外辅导消费行为研究——基于福建省中小学课外辅导调查数据[J].福建教育学院学报,2014(3):13-16. |
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作者姓名: | 陈娜娜 |
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作者单位: | 福建教育学院后勤管理处,福建福州350025 |
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基金项目: | 福建省教育厅2013年B类课题(JB13449S) |
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摘 要: | 长期以来,我国许多中小学生在接受常规的学校教育教学之外,还不断参加各种课外辅导班。同时随着学生的课外辅导需求增加,课外辅导还呈现出多样化与个性化的发展趋势。本研究通过对福建省九地市中小学生参加课外辅导消费情况进行抽样调查,了解课外辅导消费的覆盖率、目的、内容、形式、种类、支出等情况,并对中小学生与家长选择课外辅导消费行为提出指导性意见,同时对国家教育课程改革提供参考意见。
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关 键 词: | 中小学生 课外辅导 消费行为 |
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