摘 要: | 引进人才是高校师资队伍建设的捷径 ,专科学校也不例外。一些著名大学在这方面已获得巨大成效 ;但就专科学校而言 ,无论是引进人才的数量还是水平 ,都不尽如人意 ,本文拟就此项工作存在的问题 ,以及如何提高引进成功率、如何吸引高层次优秀人才进行讨论。1 .未结合实际明确人才标准 ,引进质量不高。构成人才的基本要素可概括为知识、能力、素质。它们都具有鲜明的时代特征。但是一些学校只对应聘者的专业、学历、技术职务以及年龄提出要求 ,而未根据学科、专业、师资队伍建设的要求 ,针对构成人才要素的能力和素质 ,明确引进标准 ,似乎高学…
|