| 《微生物学》课程立体化教学模式的探索与实践 |
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| 引用本文： | 崔恒林.《微生物学》课程立体化教学模式的探索与实践[J].高校教育管理,2005,27(4):78-80. |
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| 作者姓名： | 崔恒林 |
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| 作者单位： | 江苏大学生物与环境工程学院,江苏,镇江,212013 |
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| 摘 要： | 微生物学是高校许多专业必修的一门基础课程,要提高该课程的教学质量,应立足课程基本要求,紧密跟踪国际最新进展,选用和参考国内外优秀教材及教学课件,充分利用现代信息技术和教学手段,制作互动式教学课件,以实现微观世界宏观化、文字叙述图片化、平面内容立体化、图片影像真实化、静态模式动态化、复杂过程简单化、教学方法多样化的立体教学模式.
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| 关 键 词： | 微生物学 立体化教学模式 信息技术 |
| 文章编号： | 1004-003X(2005)04-0078-03 |
| 修稿时间： | 2005年4月12日 |
A Study and a Practice in Three-dimensional Teaching Pattern in the Teaching of Microbiology |
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| CUI Heng-lin.A Study and a Practice in Three-dimensional Teaching Pattern in the Teaching of Microbiology[J].Journal of higher Education Management,2005,27(4):78-80. |
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| Authors: | CUI Heng-lin |
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| Abstract: | |
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