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| 提问让数学课堂焕发活力 | |
| 引用本文： | 孙保华.提问让数学课堂焕发活力[J].教学与管理,2010(11). |
| 作者姓名： | 孙保华 |
| 作者单位： | 江苏金坛市华城实验小学; |
| 摘 要： | 爱因斯坦指出:提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新问题、新的可能,从新的角度去看待旧问题,不仅需要有创造性的想象力,而且标 |
| 关 键 词： | 新问题 解决问题 发现问题 提出问题 教师 提问能力 活力 培养学生 学生学习 乐于提问 |
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