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分类号
杂志ISSN号
新机制背景下学校应处理好三种关系
作者姓名:
董超纲
刘毅
作者单位:
武穴市实验中学,武穴市实验中学
摘 要:
在建设社会主义新农村的新形势下,深化农村义务教育经费保障机制改革,从理顺机制入手解决了制约农村义务教育发展的经费投入等问题,具有重大的现实意义和深远的历史意义。但同时,在新机制运行的过程中,学校必须处理好下列三种关系。
关 键 词:
新机制
背景
学校
处理
三种关系
过程
机制运行
历史
意义
问题
经费投入
义务教育发展
入手
理顺机制
经费保障机制改革
建设社会主义新农村
形势
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