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运用对比方法教学分数应用题
引用本文:
曾赛娥.运用对比方法教学分数应用题[J].小学教学参考,1997(6).
作者姓名:
曾赛娥
作者单位:
福建福鼎县秦屿中心小学
摘 要:
分数应用题是小学数学教学的重点和难点.由于它的数量关系比较抽象,又具有貌似实异的特点,学生学习这部分知识感到很困难,往往容易混淆.为此,我在教学中,注重加强了以下几方面的对比,从而提高了学生解答分数应用题的能力.
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