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| 幼儿教育科研方法——十、X~2检验 | |
| 引用本文： | 吴海文.幼儿教育科研方法——十、X~2检验[J].早期教育,1989(12). |
| 作者姓名： | 吴海文 |
| 摘 要： | 某幼儿园要求60名幼儿的家长,就是否应该在幼儿园培养幼儿劳动的习惯发表意见。35人赞成,14人不赞成,11人不置可否。这个结果能否说明全体家长真有不同的意见呢? 对以上资料只能用整数形式归类,不能像求平均数那样把数值划分得很细小,这种按类别计算的数据叫点计数据。它适合于用x~2(读作“卡方”)检验方法。我们用fo表示实际观测到的数据,fe表示理论数据,(?)表示总和,则: x~2检验的步骤与上讲中的t检验基本相同,现以上面调查为例来讲解x~2检验。 (1)建立虚无假设。假设持这三种意见 |
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