培养自主学习能力 促进学生自主学习 |
| |
引用本文: | 王定凤.培养自主学习能力 促进学生自主学习[J].甘肃教育,2010(12):49-49. |
| |
作者姓名: | 王定凤 |
| |
作者单位: | 甘谷县渭阳学区渭阳小学,甘肃甘谷741200 |
| |
摘 要: | 一、培养学生的自主意识,指导学生制订学习计划
传统的数学教学是教师讲,学生听,一问一答,机械模仿。而新课标指出,学生是学习的主体,教师只是课堂教学的引领者、组织者。因此,首先教师要转变观念,要培养学生的自主意识,让学生认识到自己才是学习的主人,进而提高学习的自觉性,变"要我学"为"我要学";其次教师要帮助学生明确学习目标,指导学生制定出行之有效、具体可行的学习计划。
|
关 键 词: | 数学教学 自主学习能力 自主意识 氛围 方法 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|