首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

初中思品课调动学生学习积极性之我见
作者姓名:陈俊英
作者单位:行唐县龙泉中学;
摘    要:教师只有充分调动学生学习的积极性,通过现代教学媒体、社会实践、作业批语以及教育观念、教学模式的改革等,为学生创设自主学习的氛围,使学习成为在教师指导下的主动、积极、富有个性的过程,才能实现思品课做负责任的公民、过健康有意义的生活的教学目标。

关 键 词:思想品德课教学  学习积极性  讨论型课堂  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号