高中生物学实验的几则改进 |
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引用本文: | 何瑞芳.高中生物学实验的几则改进[J].生物学教学,2008,33(6):44-45. |
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作者姓名: | 何瑞芳 |
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作者单位: | 湖南省郴州市第五中学,423000 |
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摘 要: | 生物学实验是中学生物学科课程内容中重要的、最富成长性的板块,通过实验教学可以培养学生的动手能力、科技创新能力以及探索科学知识的方法技巧。但在教学过程中,有的实验按照教材的设计方案进行,往往得不到满意的效果。下面将高中生物学教材中几个主要实验的改进方案作—简单的归纳。
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关 键 词: | 生物学实验 高中 生物学教材 科技创新能力 课程内容 生物学科 动手能力 实验教学 |
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