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| “第七号教室”里的“七号课程”(上) | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市武进清英外国语学校 |
| 摘 要： | "课程"是一个学校教育教学的核心力量。基于"教育哲学"和"儿童立场"提出的"第七号教室"里的"七号课程",通过明晰"自己"的价值定位,明确"儿童"的培养目标,明了"课程"的实施路径。本着基于儿童、回归儿童、成就儿童的教育情怀,全面建构"七号课程",用课程挖掘儿童生命成长的潜质。 |
| 关 键 词： | 七号课程 教育哲学 课程目标 实施策略 |
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