分析课文二忌 |
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引用本文: | 曹堪栋.分析课文二忌[J].教育实践与研究,2002(5):54-55. |
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作者姓名: | 曹堪栋 |
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作者单位: | 献县教研室,河北 沧州 062250 |
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摘 要: | 语文教学中,分析课文是一个重要环节,意在培养学生的分析能力和欣赏能力。但分析课文一忌重张轻合而把文章肢解得七零八碎,破坏了文章的结构美、语言美和艺术美;二忌不留余地,一切都由教师包办代替,不利于学生学习能力的提高。
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关 键 词: | 语文教学 分析课文 欣赏能力 |
文章编号: | 1009-010X(2002)05-0054-02 |
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