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| 师范生成就动机与学习积极性 | |
| 引用本文： | 林国华,孙江浩.师范生成就动机与学习积极性[J].胜利油田师范专科学校学报,2001(2). |
| 作者姓名： | 林国华 孙江浩 |
| 作者单位： | 胜利油田师范学校，胜利油田师范学校 山东省东营市 257097，山东省东营市 257097 |
| 摘 要： | 动机在学生的学习中是一个非常重要的因素,它能有效地影响学习。成就动机有两种倾向和三个主要成分,它对学生的学习产生明显的推动或阻碍作用,学生学习积极性的高低正是其成就动机水平高低的表现,为此,教师应从激励学生的成就动机入手激发其学习的积极性。 |
| 关 键 词： | 动机 成就动机 认知内驱内 自我提高的内驱力 附属内驱力 |
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