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善待学生 善教学生
引用本文:李雄斌.善待学生 善教学生[J].中学文科,2007(12):162-162.
作者姓名:李雄斌
作者单位:湖北襄樊市第二中学,441000
摘    要:关注人是新课程的核心理念,怎么看待学生,对学生采取什么态度,一直是教育理论和实践的重要问题。作为老师要尊重、理解、关注、帮助、支持、赏识学生,让学生能在一个欢乐、和谐、宽松的环境中成长。第一段]

关 键 词:学生  善教  教育理论  新课程  心理  老师  赏识
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