|
|||||
|
|
| 自主探究性的物理教学策略 | |
| 引用本文： | 徐圣祥.自主探究性的物理教学策略[J].中学理科,2007(2):47-47. |
| 作者姓名： | 徐圣祥 |
| 作者单位： | 江苏海安县青萍初中,226672 |
| 摘 要： | 物理探究性教学的目的之一，就是要让学生成为教学活动的主体，作为学习和发展的主人．在物理教学过程中，通过激发学生的内驱力，调动学生的积极性和主动性，把学习变成学生内在的需求，从根本上促进学生认知、能力、个性的发展，乃至完美人格的形成，为学生终生学习奠定基础． |
| 关 键 词： | 探究性教学 教学策略 物理 学生认知 自主 终生学习 教学活动 教学过程 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |