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浅议匀变速直线运动的教学
引用本文:胡志兴.浅议匀变速直线运动的教学[J].中学理科,2007(2):50-51.
作者姓名:胡志兴
作者单位:河北省张北县第一中学,076450
摘    要:在几年的教学实践中,发现学生对匀变速直线运动的理解很难一步到位.需要学生不断、反复认识高中阶段常见的这种理想化的运动模型.我们应按照学生的认知规律,循序渐进,螺旋式上升地教学,下面结合教学实践谈谈个人体会.

关 键 词:匀变速直线运动  教学实践  螺旋式上升  认知规律  运动模型  高中阶段  循序渐进  学生
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