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观察发现规律提炼归纳猜想
作者姓名:刘运宜
作者单位:安徽省肥西中学,231300
摘    要:归纳猜想是数学中极其重要的思想方法,在实践中有着广泛的应用,近年来在中考试题中也经常出现,其目的是考察学生通过对一些实际模型的观察、发现.揭示出模型所蕴含的内有规律,然后经过提炼,即用不完全归纳法进行推理,归纳出猜想,通过这样潜移默化的思维转换,不仅可以培养学生良好的数学素质,增强运用数学思想方法解决实际问题的意识,而且对于提高他们数学的创新能力,也是大有裨益的,象这样的实例非常多,下面不妨略举几例,以窥一斑.

关 键 词:归纳猜想 提炼 数学思想方法 不完全归纳法 数学素质 中考试题 思维转换 潜移默化
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