师范英语专业年级教学刍议

英语专业高年级的教学，尤其是师范教育，应该重点培养学生实际运用英语的能力一听、说、读、写、译等，为此，应该变“以教师为中心”为“以学生为中心”，帮助他们积极课堂讨论登台表演，试做“小教师”；督促学生用英语思考、回答问题；变传统的单维度考试为多维度考试，以反映学生的真实水平。