让学生亲身经历科学探究过程 |
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引用本文: | 王琼.让学生亲身经历科学探究过程[J].小学自然教学,2012(1):31-32. |
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作者姓名: | 王琼 |
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作者单位: | 重庆市武隆县羊角镇碑垭小学校,408525 |
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摘 要: | 如何细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学技术与社会的关系,乐于与人合作,与环境和谐相处,为终身学习和生活打好基础,这是科学教育的宗旨。
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关 键 词: | 科学探究 学生 终身学习 科学知识 科学活动 科学技术 和谐相处 科学教育 |
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